Este módulo proporciona información sobre cómo utilizar la investigación para guiar la interpretación de los datos de evaluación, vinculando los hallazgos con las fortalezas y desafíos en la participación del individuo, y guiando la planificación de la intervención.
Los participantes desarrollan un estudio de caso como parte del proceso de análisis y razonamiento clínico.
Datos del curso
- Inicio: Julio de 2026
- Refuerzo en directo: 12 de septiembre de 2026
- Modalidad: Online asincrónica mediante plataforma CLASI + sesión de refuerzo en directo
Objetivos del aprendizaje
- Describir los patrones de función y disfunción de integración sensorial.
- Analizar e interpretar los resultados de evaluación según los patrones identificados.
- Relacionar los datos obtenidos con las dificultades de desempeño ocupacional.
- Identificar metas y objetivos centrados en el cliente a partir de la interpretación.
- Crear un plan de intervención basado en la evaluación realizada.
- Describir cómo se llevará a cabo la intervención en distintos contextos para niños con disfunción sensorial.
Dirigido a
Profesionales con título universitario en terapia ocupacional.
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